¡Misterio en Jaén! Nuestra aventura en el Museo de Arte Naïf

Este primer trimestre, los niños y niñas de 1º de Primaria se han convertido en detectives  para resolver un enigma que nos llegó directamente desde la capital.

Todo comenzó con una videoconferencia sorpresa.

Lala nos escribió muy preocupada: ¡estaba ocurriendo algo insólito en los Baños Árabes de Jaén! Los personajes de los cuadros del Museo de Arte Naïf estaban abandonando sus lienzos.

Recibimos una foto con un rotundo "SE BUSCA" y, desde ese momento, nuestra clase se transformó en un centro de investigación.

Para entender qué estaba pasando, tuvimos que aprender muchísimo:

• Hipótesis: ¿A dónde habrían ido los personajes? ¿Por qué se marchaban?

• Pensamos qué podíamos hacer para ayudarles:

• Investigación: Descubrimos dónde estaban los Baños Árabes y por qué pueblos teníamos que pasar para llegar a Jaén.

• Lala nos enviaba mensajes, vídeos de los trabajadores del museo y pistas que nos mantenían en vilo. Una de las pistas más especiales fue el cuadro realizado por la mismísima Lola Flores.

Investigamos su vida, para ello pedimos ayuda a nuestras familias. 

A partir de la información que los niños y niñas traían de casa,

 hicimos una puesta en común, y escribimos en un papel continuo todos los datos aportados.

Como la información inicial estaba desorganizada, realizamos una lectura de todos los datos. Para poner orden, asignaron números a cada acontecimiento siguiendo la línea lógica de la vida: desde el nacimiento y la infancia hasta llegar a la edad adulta. 

De este modo, consiguieron transformar un caos de datos en una historia con sentido.

Conocimos a la familia de Lola a través del cuento "Cómo me las maravillaría yo". 

Sumergirnos en la vida y obra de Lola Flores nos permitió explorar la creatividad a través de múltiples soportes. 

No solo ordenamos su biografía de forma cronológica, 

sino que la plasmamos en formatos muy diversos: desde un tríptico informativo  

 y un soporte de lectura ilustrado,

hasta un cuento inspirado en su arte

Incluso aprovechamos la temporada de Halloween para redactar una noticia macabra relacionada con su figura.

 

¡Fue emocionante unir el arte pictórico con nuestras raíces!

El gran final: ¡Nace nuestro catálogo!

Finalmente, recibimos el mensaje que lo aclaraba todo: los personajes no se habían ido por maldad, ¡estaban reivindicando sus derechos! Querían tener un catálogo propio, como cualquier otro museo importante.

Dicho y hecho, nos pusimos manos a la obra:

1. Aprendimos qué es y para qué sirve un catálogo artístico.

2. Creamos nuestras propias fichas y descripciones.

3. Diseñamos un catálogo que ya hemos enviado a Jaén para que los personajes vuelvan felices a sus cuadros.

CATÁLOGO de Juana Mejías Beltrán